Досвід роботи вчителя хімії Лебедівської ЗОШ Запісочної Л.В.

Я не можу керувати напрямком вітру, але я завжди можу спрямувати вітрила так, щоб досягти своєї мети.

О. Уайльд

Хімія – це специфічна наука, яка вимагає від учнів широкомасштабного застосування знань.Головною метою для себе я вбачаю у такій організації навчальної діяльності учнів, за якої вони.

-могли б успішно оволодівати механізмами та способами засвоєння основ  наукових знань;

-уміли виконувати мисленнєві операцій у чіткій логічній послідовності;

-привчалися до аналізу отриманої інформації, її конкретизації  та структурування.

А це, на мою думку, виробляє звичку застосовувати набуті знання та вміння на практиці.

Посібник можна використовувати учням для самопідготовки до зовнішнього незалежного оцінювання і як путівник з ключових питань тем за курс 8 класу базової школи.

Використання посібника сприятиме навчанню організації самостійної навчальної праці, допоможе вирішувати завдання швидко та правильно. Чотирьохрівневі тестові завдання  дають можливість учням знайомитися із структурою тестових зошитів ЗНО з предмету. Різні форми самостійних робіт сприяють формуванню творчого мислення школярів.

Завдання для перевірки знань з хімії скачати тут.